2017.2

Proporcionar aos alunos de graduação em Agronomia os fundamentos básicos da Nutrição Mineral de Plantas, promovendo inter-relações dos temas de matérias afins com este componente curricular. Ampliar as atividades práticas em condições de campo e em laboratório associando-as com os estudos teóricos da Nutrição Vegetal em cultivos convencionais e ambientes controlados. Também, inserir esse aluno no universo cooperativo, político, cultural e transformador do ambiente agrícola com base na diagnose nutricional.

Crescimento econômico e desenvolvimento; desenvolvimento humano; desenvolvimento sustentável; objetivos da política agrícola e agrária; instrumentos de política agrícola; evolução da política agrícola no Brasil, agricultura familiar; políticas para a agricultura familiar; políticas para o desenvolvimento territorial, questão agrária; reforma agrária; políticas para a segurança alimentar.

Todas as atividades humanas dependem, para serem bem sucedidas, das condições atmosféricas no tempo e no espaço.A produção agrícola (vegetal e animal) está entre elas. Dessa forma o estudo da atmosfera, especialmente no seu limite inferior, é de relevante importância para os sistemas agrícolas de produção. Nesse curso, ao(à) aluno(a) serão apresentadas noções sobre tempo meteorológico e clima, relações geométrias Terra-Sol, quantificaçção e disribuição da radiação solar na superfície terrestre bem como dos demais elementos meteorológicos, procurando-se sempre que possível estabelecer relação com a produção agrícola. Os(as) discentes também conhecerão os principais instrumentos meteorológicos desenvolvidos para o monitoramento de variáveis atmosféricas. 

Origem e evolução das células. Níveis de organização biológica. Processos de manutenção do metabolismo celular. A informação genética e suas implicações. 

Objetivos:

 ● Proporcionar a discussão de hipóteses sobre a origem e evolução das células.

 ● Capacitar o aluno para analisar a célula como unidade estrutural, funcional e de origem dos  seres vivos, destacando seu plano unificado de organização molecular;

 ● Estimular o reconhecimento da relação da molécula de DNA como o dogma central da biologia e a expressão gênica.

hPossibilitar o aluno relacionar os eventos a nível celular e molecular aplicado a agricultura.

Esta disciplina visa identificar as características e funções da célula vegetal no que diz respeito à parede celular, à membrana plasmática, às organelas celulares e ao material genético; Distinguir, comparar e inter-relacionar os tecidos vegetais embrionários e adultos quanto às suas características e funções; Identificar e analisar a estrutura, as funções, características, origem, classificação e modificações dos órgãos vegetativos e reprodutivos dos vegetais.