2017.1

Contempla o estudo dos fenômenos artísticos dos diferentes processos de Arte com seus diferentes instrumentos de  ordem material e ideal, como manifestações culturais, históricas e sociais. Por meio de um olha dialógico a disciplina se propõe a apreciação de produtos da arte e suas linguagens através de conceitos, teorias e abordagens que estruturam o campo do saber realizando estudos e produções artísticas, individuais e/ou coletivas nas linguagens da arte, fazendo uso da música, sucata, teatro, histórias e narrativas, artes audiovisuais e visuais. Afim de desenvolver competências e habilidades para produzir, apreciar e interpretar a arte-educação com uma postura crítica, educativa e responsável, situando a arte como produção sócio-histórica contextualizada no tempo e no espaço formal e não formal de educação.

Introdução aos aspectos teórico -metodológicos na pesquisa educacional. A construção do projeto de pesquisa e abordagens qualitativas em educação. Pesquisa educacional: dimensões histórico-crítica e epistemológica. Paradigmas contemporâneos, métodos e técnicas da pesquisa em educação; elaboração, acompanhamento e socialização de projetos de pesquisa.